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南寧經(jīng)開區(qū)持續(xù)深化清廉建設(shè)，豐富創(chuàng)新廉政教育形式

開展活動出新“走心” 清廉教育見行見效

市民參觀社區(qū)基層黨建教育基地中的“黨風(fēng)廉政”教育展廳。記者李璋攝

市民走進(jìn)電影黨校廣西清廉民企教育基地觀影（南寧經(jīng)開區(qū)供圖）

綠港集團(tuán)黨委開展廉政文化下工地活動（南寧經(jīng)開區(qū)供圖）

電影黨校里，沉浸式課堂《紅》《青》講述中國共產(chǎn)黨奮斗歷程、展示“奮斗者正青春”的豪情；社區(qū)黨建教育基地，黨員干部、學(xué)生、群眾等群體結(jié)合清廉教育開展教育活動；學(xué)校操場上，孩子們在“我中華少年勇敢不后退”的音樂聲中激情起舞扇子操……南寧經(jīng)開區(qū)持續(xù)推進(jìn)清廉經(jīng)開建設(shè)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育、豐富創(chuàng)新廉政教育形式，推動廉政教育“走新”“走心”，各領(lǐng)域各行業(yè)整體廉潔程度顯著提升。

電影黨校里廉潔教育很“走心”

走進(jìn)南寧經(jīng)開區(qū)兩新領(lǐng)域電影黨校暨廣西清廉民營企業(yè)建設(shè)教育基地（以下簡稱電影黨校廣西清廉民企教育基地），這座以“看電影學(xué)清廉”“講述清廉故事傳遞中國精神”為主題打造的教育基地，歷史的厚重感撲面而來——“我愛你，中國”主題展區(qū)，借用活字印刷術(shù)的概念，用了近180個不同大小的方塊，嵌入電影海報作為裝飾，立體拼接出中國電影地圖；“紅船啟航”實景體驗區(qū)，一艘仿制木船靜靜矗立。小小的木船承載千鈞，講述了中國共產(chǎn)黨的航程，連接了歷史與現(xiàn)在……

據(jù)了解，電影黨校廣西清廉民企教育基地于2022年7月揭牌運(yùn)營。其中，主題沉浸式課堂《紅》通過戲劇影院的表現(xiàn)手法，將一幕幕演出貫穿到實景體驗區(qū)中，讓大家沉浸式重溫了救國—建國—強(qiáng)國的偉大歷史征程。今年五四青年節(jié)，以“奮斗者正青春”為主線創(chuàng)作的沉浸式課堂《青》成功首講?！敖逃爻闪⒁荒甓鄟?，我們已成功舉辦了700余場培訓(xùn)活動，組織大型培訓(xùn)教育活動、清廉主題沉浸式課堂近120場，參觀人數(shù)達(dá)29988人次，‘家庭電影黨校活動’接待市民累計超22萬人次。通過沉浸式演出的形式，讓大家入心入腦，有形有效地推進(jìn)清廉教育。”電影黨校廣西清廉民企教育基地校長范廣說。

措施接地氣 “清風(fēng)”進(jìn)綠港

在綠港集團(tuán)，“五措并舉五廉齊驅(qū)”的措施，讓廉潔“清風(fēng)”吹進(jìn)了“綠港”。

綠港集團(tuán)的辦公區(qū)里，沿著走廊設(shè)置的廉政文化主題畫、廉政文化主題墻等令人眼前一亮。綠港集團(tuán)將清廉文化與企業(yè)建設(shè)融合起來，充分利用辦公區(qū)、項目工地、集團(tuán)官方網(wǎng)站、《綠港通訊》等線上線下平臺開設(shè)廉政宣傳專題專欄，打造廉政展廳、清風(fēng)長廊等廉潔文化景觀，推動“廉”文化成為清廉企業(yè)建設(shè)中的重要一環(huán)。此外，還在重點項目工地張貼廉政漫畫、海報等，設(shè)立廉政舉報信箱、公布舉報電話、定期收集問題線索，集團(tuán)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)紀(jì)委主要負(fù)責(zé)人定期到項目一線開展廉政談話，擦亮“廉政文化進(jìn)工地”活動品牌。

據(jù)了解，綠港集團(tuán)黨委一直把黨風(fēng)廉政建設(shè)和“清廉綠港”建設(shè)納入集團(tuán)發(fā)展重點工作清單。集團(tuán)黨委分別與集團(tuán)10個部門、6個子公司以及6個黨支部層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。每年召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會及年度“述職、述廉、述黨建”會議，每季度研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，層層壓實“清廉綠港”建設(shè)任務(wù)。同時，把清廉教育融入日常，用好談心談話“法寶”、組織干部職工到經(jīng)開區(qū)廉政教育基地等開展廉潔警示教育活動，加強(qiáng)家風(fēng)教育，發(fā)揮家庭助廉作用。構(gòu)建集團(tuán)“黨委+紀(jì)委”、集團(tuán)“辦公室+紀(jì)檢監(jiān)察審計部+人力資源部+其他”的聯(lián)動監(jiān)督治理體系，織密了清廉“防護(hù)網(wǎng)”。

社區(qū)多舉措干群筑牢清廉防線

那洪街道北部灣社區(qū)是南寧經(jīng)開區(qū)的清廉社區(qū)示范點?！拔覀円源蛟毂辈繛成鐓^(qū)基層黨建教育基地為契機(jī)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾‘體驗式’參與清廉社區(qū)建設(shè)?！北辈繛成鐓^(qū)黨組織負(fù)責(zé)人、居委會主任周熾惠說道。談話間，他還饒有興致地帶領(lǐng)記者一行參觀了社區(qū)基層黨建教育基地。

這個教育基地占地面積500㎡，以黨的二十大精神為指導(dǎo)，建有包括黨史教育、改革開放精神教育、黨風(fēng)廉政教育等7個功能展廳，其中，黨風(fēng)廉政教育展廳通過精心設(shè)計，融入廉政元素，設(shè)有清廉典型、警鐘長鳴、廉政要求準(zhǔn)則、家風(fēng)家訓(xùn)等專欄，成為北部灣社區(qū)開展清廉文化宣傳的一個重要陣地。

據(jù)介紹，在監(jiān)督管理機(jī)制建設(shè)上，北部灣社區(qū)建立完善了社區(qū)事務(wù)小微權(quán)力清單、居務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督清單、社區(qū)干部廉潔履職負(fù)面清單等3項清單和黨務(wù)、居務(wù)、財務(wù)“三務(wù)”公開目錄，進(jìn)一步促進(jìn)居務(wù)清廉建設(shè)制度化規(guī)范化。同時，以黨群服務(wù)中心為處理站和轉(zhuǎn)化點，依托綜治中心平臺，設(shè)立黨員先鋒崗、意見箱、公布監(jiān)督電話，快速處置群眾訴求收集、分類梳理、會商快辦、滿意評價。2022年以來，共收集群眾服務(wù)訴求清單118份，已兌現(xiàn)辦結(jié)118份，辦結(jié)率100%，真正做到及時發(fā)現(xiàn)并有效解決群眾“急難愁盼”問題。在社會事務(wù)公開方面，嚴(yán)格落實黨務(wù)、居務(wù)、財務(wù)“三公開”及“四議兩公開”制度，確保社區(qū)權(quán)力在陽光下透明、公平、公正、公開運(yùn)行并接受監(jiān)督。在抓清廉隊伍建設(shè)上，建立“黨建+清廉”網(wǎng)格化治理模式，成立4支“清廉社區(qū)”網(wǎng)格服務(wù)隊伍并配備20名“黨建清廉員”，實現(xiàn)群眾聯(lián)系黨員的“雙向”互通。堅持干群共建，主動接受監(jiān)督，積極從網(wǎng)格中發(fā)掘和培育25名群眾加入清廉志愿監(jiān)督隊伍，成為黨風(fēng)廉政建設(shè)排查員、宣傳員、服務(wù)員。截至目前，志愿監(jiān)督隊伍共計132人。

課間扇子操校園傳揚(yáng)清廉文化

“中華五千年多少英雄浮現(xiàn)，戰(zhàn)火里的容顏觸動心弦，不滅的信念，紅船無畏艱險，革命精神永遠(yuǎn)記心間……”課間操時間，南寧市金陽路小學(xué)的同學(xué)們在操場上，揮舞著手中的紅扇子，整齊劃一地跳起扇子操?！耙欢螏追昼姷纳茸硬伲粌H能培養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)，還能增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪感?！苯痍栃W(xué)校長唐平表示，這是該校開展清廉教育的一個縮影。

據(jù)悉，南寧市金陽路小學(xué)和南寧市奧園小學(xué)是南寧市清廉學(xué)校示范校。金陽路小學(xué)以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色基因為抓手，全面挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化資源，不斷厚植廉政文化，通過唱清廉紅色歌曲、講清廉紅色故事、做清廉扇子操、設(shè)立清廉廣播欄目、打造清廉紅色課堂等活動，不斷深化清廉學(xué)校建設(shè)。奧園小學(xué)則從黨員、教師、學(xué)生、家長、社會幾個層面入手，營造“學(xué)廉、知廉、行廉、尚廉”風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。

近年來，南寧經(jīng)開區(qū)教育系統(tǒng)深入實施清廉學(xué)校建設(shè)，把清廉文化融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，形成干部清廉從政、教師清廉從教、職工清廉從業(yè)、學(xué)生清廉修身的良好育人生態(tài)。在教師招聘和引進(jìn)中，強(qiáng)化廉潔風(fēng)險防控，嚴(yán)格思想政治和師德考察。持續(xù)開展整治違規(guī)集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課問題，嚴(yán)肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德的行為，堅決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)的教師。建立師德失范曝光平臺，健全師德違規(guī)通報制度，對違反師德行為“零容忍”。厚植廉潔文化根基，把清廉文化教育滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、教學(xué)課堂，使清廉文化走進(jìn)課堂、滋養(yǎng)心靈，讓風(fēng)清氣正的清廉文化充盈校園。（記者李璋通訊員周永寧）

（作者：李璋周永寧)