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近年來，南寧市第一職業(yè)技術學校深入貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示精神，切實把職業(yè)教育擺在更加突出的重要位置，依托電氣運行與控制專業(yè)群“崗課引育、賽證引領、模塊構建” 人才培養(yǎng)模式，不斷深化辦學體制機制和育人模式改革，著力增強職業(yè)教育適應性，培養(yǎng)了大批機電類專業(yè)適應電梯特種設備領域發(fā)展所亟需的高素質技術技能人才。

南寧市第一職業(yè)技術學校始終堅持“電氣運行與控制專業(yè)群“崗課引育、賽證引領、模塊構建” 人才培養(yǎng)模式的育人理念，以為國家培育具有人文情懷的精工強匠為目標。成果實踐至今的辦學歷程中，為國家、為行業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀的技能人才。期間，涌現(xiàn)出一大批在各行各業(yè)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀畢業(yè)生，比如12級電梯班黎科茗就職于中國鋁業(yè)股份有限公司廣西分公司氧化鋁廠技術員兼任團支部書記。14級電梯班陽小群就職于迅達（中國）電梯有限公司廣西分公司任桂林片區(qū)維保組長職位。成為社會主義現(xiàn)代化強國建設中的棟梁，成為母校的驕傲，也成為了在校學生學習的榜樣。期望以他們?yōu)闀r代榜樣，讓更多的技能型、工匠型人才，走入大家視野，用鮮活事跡與實際行動，弘揚高質量發(fā)展職業(yè)教育的主旋律。

黎科茗

陽小群

面向未來，南寧市第一職業(yè)技術學校繼續(xù)運用“電氣運行與控制專業(yè)群“崗課引育、賽證引領、模塊構建” 人才培養(yǎng)模式，產教融合的現(xiàn)代一流職業(yè)教育，面向電梯特種設備聚焦“高質量”發(fā)展，努力打造培育新時代電氣運行與控制專業(yè)群職教的品牌。聚焦高技術技能型人才培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。（通訊員廖莎陸錫都）

編輯：韋瑋

責任編輯：覃鳳妮

值班編審：黃登

（作者：廖莎陸錫都)