為有效探索課程教學改革實踐模式,更新教師課堂教學理念,夯實教師隊伍建設(shè)基礎(chǔ),促進教學質(zhì)量再提升,培養(yǎng)一支理論功底扎實、實踐能力突出、社會影響廣泛的名師隊伍。12月24日—25日,由青秀區(qū)教育局主辦,南寧市南湖小學承辦,南寧市第三中學初中部(青秀校區(qū))、南寧市桂雅路小學教育集團協(xié)辦的南寧市青秀區(qū)名師工作坊項目化學習暨“青秀名師講壇”活動順利開展,共計1802人次參與。
李松林教授作題為“素養(yǎng)導向的深度學習”專題講座。
本次活動邀請全國課改專家、四川師范大學教育科學學院院長李松林教授蒞臨城區(qū)開展為期兩天的專場講座并深入課堂指導。在講座中,李教授認為,教育之道,道在心靈,落實“雙減”首先要保證課堂質(zhì)量,打造深度課堂是學生核心素養(yǎng)發(fā)展的必經(jīng)之路,是當前課改的實質(zhì)及方向。講座既有理論支撐,又有教學實踐案例佐證,受到與會老師們的高度贊譽。在第二天的活動中,李教授結(jié)合南湖小學數(shù)學、科學學科所做課例及團隊教研展示開展了“深度學習”課堂教學問診活動,多方面為老師們剖析課堂深度學習理念下問題設(shè)計的方法。
李松林教授結(jié)合課例開展“深度學習”課堂教學問診活動。
“作為學校管理者,了解最前沿的教學理論,及時更新教學理念,是責無旁貸的,李教授的講座很精彩,值得一聽再聽?!蹦蠈幨行呛W鄧校長說。據(jù)了解,“青秀名師講壇”主題教研活動是青秀區(qū)教育教學質(zhì)量提升的重要抓手,從頂層設(shè)計和組織架構(gòu)等多方位、多渠道、多領(lǐng)域搭建平臺全面推進教師專業(yè)發(fā)展。2022年以來,已開展26次講壇活動,涵蓋中小學各學科,線上線下輻射超過百萬人次,立足青秀、面向全廣西,輻射面不斷擴大。
下一步,青秀區(qū)將以教師培訓與學科教研相結(jié)合,通過項目研究帶動教師學術(shù)型發(fā)展,實現(xiàn)青秀區(qū)名師工作坊研修的一體化設(shè)計與實施,助力名師團隊共同發(fā)展,推動青秀區(qū)教師隊伍整體水平提升,用實際行動詮釋“學在青秀——每所都是好學校,處處都是好學區(qū)”的美好愿景,全方位助力青秀教育高質(zhì)量發(fā)展。
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