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南寧市融媒體中心—南寧新聞網(wǎng)訊（記者黃思寧通訊員黃以輪楊晴吳小玲）信息科技教育是培養(yǎng)未來社會創(chuàng)新人才的重要途徑。近日，南寧市清川小學教育集團承辦了以“聚焦信息科技核心素養(yǎng) 落實立德樹人根本任務”為主題的信息科技聯(lián)片教研活動，該教育集團相關教師齊聚一堂，共同探討推進“以生為本、學為中心、能力為重”的課堂教學轉型，努力提高信息科技課堂教學效益。

教研活動上，陳村小學教師莫冬媚執(zhí)教課程《貓抓老鼠》，通過演示、猜想與探究相結合的方法，引導學生正確使用“面向鼠標指針”“偵測”以及“重復執(zhí)行直到”等方法設計游戲，讓學生在編寫簡單的小游戲過程中體驗自主學習和創(chuàng)新學習的快樂。清川小學教師吳小玲從說教材、說學情、說教學目標、說教學方法、說教學過程、說板書設計等方面進行說課，知識架構準確，條理清晰，獲得好評。清川小學教師馮亮、明秀西路學校小學部教師朱彩彤、羅文小學教師黃月明圍繞“玩轉Mind+ 提升核心素養(yǎng)”這個主題分享了從確定主題到每一次磨課中發(fā)現(xiàn)的不足與收獲，給大家以啟發(fā)。清川小學黨總支書記楊麗云作了《小學信息科技學科落實立德樹人根本任務的探索與實踐》講座，從深研教材、聚焦課堂、捕捉時機三個方面進行具體闡述，讓參與教研的老師受益匪淺。

“聯(lián)片教研為教師提供了深入學習和研討平臺，激發(fā)教師的創(chuàng)新熱情?！蔽鬣l(xiāng)塘區(qū)教育局信息室羅冠華老師表示，下一步，城區(qū)教育局將持續(xù)組織開展聯(lián)片教研活動，幫助教師深刻認識信息技術課程的最新理念，激發(fā)每一位教育工作者不斷探索、勇于創(chuàng)新，理解并運用好國家中小學智慧教育平臺信息科技課程教學指南，推動信息科技實驗教學研究走深走實，更好發(fā)揮信息科技學科的育人價值。

編輯：韋瑋

責任編輯：羅寧

值班編審：龐博

（作者：黃思寧黃以輪楊晴吳小玲)